近日，教育部公布2021年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單，武昌理工學(xué)院獲批14項教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，獲批總數(shù)位居全省同類高校第1名。這標(biāo)志著武昌理工學(xué)院在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人方面再上新臺階，累計獲批數(shù)量近百項。

為深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國辦發(fā)〔2017〕95號）精神，落實《教育部 工業(yè)和信息化部 中國工程院關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科 實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）要求，深化產(chǎn)教融合、校企合作，教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)和高校持續(xù)深入實施產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。

武昌理工學(xué)院此次獲批的14個項目，涉及 “教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”“師資培訓(xùn)”“實踐條件和實踐基地建設(shè)”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”4個項目類別，獲得了科大訊飛、軟帝信息、貝殼找房、博思信息等知名企業(yè)的支持。獲批的項目包括《應(yīng)用型本科院校通信工程專業(yè)《移動通信》課程體系改革 》《基于工程教育認(rèn)證和人工智能+的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)》《數(shù)字媒體設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革》《基于結(jié)果導(dǎo)向《市場調(diào)研與預(yù)測》課程的混合式教學(xué)設(shè)計》《面向新工科的人工智能師資培訓(xùn)》《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì) “雙師型”師資隊伍建設(shè)探析》《嵌入式與系統(tǒng)軟件開發(fā)人才培訓(xùn)》《人工智能技術(shù)師資培訓(xùn)》《移動應(yīng)用開發(fā)師資培訓(xùn)》《Java應(yīng)用開發(fā)實踐基地建設(shè)的探索與實踐》《基于工程認(rèn)證教育的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程平臺建設(shè)》《軟件工程專業(yè)工程認(rèn)證平臺建設(shè)》《數(shù)字媒體藝術(shù)產(chǎn)教融合實踐教學(xué)基地建設(shè)》《機器人創(chuàng)客教育》等。

“我校自2016年以來已獲批近百項，獲批數(shù)量位居湖北省民辦高校（含獨立學(xué)院）第一。”武昌理工學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校通過產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目，與華為公司、科大訊飛公司等一批知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供了教學(xué)實踐科研基礎(chǔ)，使廣大學(xué)子能夠享受產(chǎn)教融合、校企合作的成果，有效提升了人才培養(yǎng)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

武昌理工學(xué)院深入推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近年來，學(xué)生獲省部級及以上各類獎項4820項，其中德國IF設(shè)計獎4項、紅點獎2項，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模大賽、機器人大賽、工程算量軟件大賽等國家級大賽一等獎73項；學(xué)生發(fā)表論文1000余篇，獲專利248項，發(fā)表小說、詩集30余部；編劇、拍攝電影4部，其中一部為院線電影，一部榮獲中宣部微電影大賽三等獎。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)95%，畢業(yè)生簽約率曾連續(xù)兩年位居湖北省屬高校第一名；歷年高考招生錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居同類高校前列；考研考公率位居同類高校前列，近30%畢業(yè)生就職于世界500強企業(yè)和國內(nèi)大型企事業(yè)單位，涌現(xiàn)出一批年薪在20萬以上的就業(yè)“高薪族”。培養(yǎng)出了“天才少年”張霽，著名企業(yè)家盧偉堅、謝礫，大學(xué)教授張孜儀、李鍇、管樂等一大批優(yōu)秀校友。